Pour les classes de Troisième et de Seconde
Ces activités, réalisées en collaboration avec Charlotte DUMONT, Gaëlle NAVEL ,Solène et Sophie DERISBOURG, ont permis aux élèves de mieux comprendre l’importance du consentement et de développer des compétences critiques pour naviguer dans des situations complexes.
Voici en détail de déroulement de la séance :
Avec les Classes de Seconde
Les élèves de seconde ont participé à une exposition sur le thème du consentement, . Plusieurs ateliers ont été proposés :
- La roue des 3 oui du consentement : Un atelier interactif pour comprendre les différents niveaux de consentement.
- Nuage de mots : Les élèves ont créé un nuage de mots pour définir le terme « consentement » selon leurs propres perceptions.
- Quiz : Un quiz pour tester leurs connaissances sur le sujet.
- Vidéo et débat : Diffusion de la vidéo « Sans oui, c’est non ! » suivie d’un débat pour approfondir les discussions.
Avec les Classes de Troisième
Pour les élèves de troisième, l’approche était légèrement différente :
- Atelier la roue du consentement : Un atelier pour explorer les nuances du consentement.
- Brainstorming sur le mot consentement : Une session de remue-méninges pour définir le terme « consentement ».
- Vidéo « La tasse de thé » : Diffusion de la vidéo suivie d’un débat pour discuter des concepts abordés.
